精品课程建设是我院教育教学工作中的一项长抓不懈的重要内容。学院自组建以来，就根据《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）文件精神，从保障机制，组织领导和管理制度等方面不断进行改革和完善：

一、强化组织领导
为进一步规范管理，使课程建设工作有计划，有组织有步骤地进行，不断提高学院课程建设的整体水平，学院成立了由院长任组长，分管教学和科研产业的两位副院长为副组长，相关部门负责人为成员的云南交通职业技术学院教科研项目审批领导小组，并下设办公室设有专人承担日常工作。

二、建立保障机制
精品课程建设是我院课程建设的深入发展，我院从思想上高度重视，建院之初，就对精品课程建设从主导上建立了科研与教学互通的管理渠道，把精品课程建设与科学研究结合起来，按照“重在培养，强化管理”的原则，对精品课程以科研课题的方式进行立项建设和管理，学院批准立项列入《云南交通职业技术学院年度科研项目计划》，给予专项建设经费，我院每年下达不低于50万元的教科研专项建设经费用于专业课程建设。使精品课程建设管理落实，并在资金投入、人才引进、校内教师的使用中给予政策鼓励。

三、健全完善制度
结合学院实际情况，制定实施了《云南交通职业技术学院院级示范专业、精品课程建设及教学成果评选实施计划》、《云南交通职业技术学院院级精品课程建设管理办法》等一系列管理制度文件，在课程遴选，政策导向，建设过程管理，课程评价，技术保证等方面建立起精品课程建设的管理制度，并使之规范化、科学化、制度化、从而使精品课程建设在管理机制上畅通，措施有力，技术上有保障。特别是我院根据国家教育部和省教育厅关于建设校、省、国家三级精品课程体系的精神，结合学院实际，制定实施了具有较强可操作性，针对性的《云南交通职业技术学院院级精品课程评估指标》并进一步细化，分解评估标准，建立健全富有我院特色的评价标准，以确保课程建设的质量，体现出课程的特色。

四、建设资金支持力度大
经学院研究决定，该课程建设采取以下具体鼓励政策和措施：①补助2.0万元作为院内精品课程建设起动资金；②利用假期由分院承接部分生产项目，并由参加本门精品课程建设的教师完成二至三个公路测设项目，设计成本支出后的结余资金用于支撑本课程建设经费；③在国家级示范性重点专业——道路与桥梁工程技术专业特色实训教材建设中已列50万元作为专项建设经费；④本课程建设经评审合格的省级、国家级精品课程建设奖励经费，可用于继续完善课程建设工作。

五、项目引领建设、科教渠道互通
我院走出了“以立项研究带动精品建设”的课程建设新思路，对精品课程以科研课题的方式进行立项建设，从根本上建立科研与教学互通的管理渠道。并根据国家教育部和省教育厅关于建设校、省、国家三级精品课程体系的精神，建立健全富有我院特色的管理制度和评价体系，从政策导向、建设过程管理等方面建立起有效的保障机制，确保课程建设的质量，体现出了课程建设的特色。积极开展校本课程开发与教材建设，立足行业，系统化地建设与云南高职教育相适应的具有行业特征的教材，重点以道桥专业为龙头推进教材建设。组织教师积极参加行业内高职高专
教材的编写工作，几年来我分院就有多名教师参与“交通高职高专统编教材”的编写，得到交通教育的认可。特别是通过对多年来结合行业生产建设开展的技术应用科研课题进行整理和梳理，把科研项目中形成的技术成果和实践经验揉合、反馈到教学内容中，对提高专业课程的针对性、实用性，提高人才培养质量起到了良好的促进作用。