《工程机械维护》课程按照“职业分析 ——→ 岗位分析——→岗位能力分析——→ 知识点和技能点的确定——→ 对应教学单元（工学情境）”的方式，基于职业岗位典型工作任务和工作过程，以实际生产工作项目和工作过程为导向，把实际工作任务、工作过程、工作内容转换为工学情境，推行以学生为中心，以工作项目和工作过程为导向的理论与实践一体化教学模式，课程的教学内容和教学方式遵循“做中学、学中做”，让学生在真实的生产工作环境下，通过具体的任务掌握知识、技能，做到学以致用，充分体现工学结合。同时将职业道德、安全意识等纳入课程内容中。
通过本课程的学习，学生能查阅相关技术资料，制订工程机械维护任务的基本工作流程，独立完成工程机械“三包”期内的主动维护保养工作，保持工程机械良好的技术状况，满足用户需求；在学习过程中培养与同学和用户等人的沟通能力，养成安全环保、质量意识等；同时，为后续专业拓展课程的学习打下坚实的基础。 | | | | | |
